Thema Ridders en prinsessen in hun kasteel

Door -

 

Thema Ridders en prinsessen in hun kasteel

Van 10 mei tem 21 mei

We keren terug in de tijd van de middeleeuwen....Mooie kastelen, stoere ridders en prachtige prinsessen… wie houdt daar niet van.

In dit thema ontdekken we:

* wat is het verschil tussen een burcht en een kasteel? We benoemen de delen van het kasteel: poort, ophaalbrug, kantelen, ...?

* hoe en waarom gaan ridders vechten?

* welke kleren dragen ridders en jonkvrouwen?

We knutselen attributen: een schild, hoed, armband, kroon…

Meebrengen Maandag 10 mei 

  • Voor wie een echte ridder wil zijn: een stuk karton (liefst uitgeknipt) om een schild te knutselen en een groot stuk aluminiumfolie.
  • macaroni of andere pasta voor wie een ketting wil maken (die we kunnen rijgen)
wat nog steeds kunnen gebruiken in onze klas: (misschien heb je dit nog ergens en heb je niet meer nodig) juwelen, parels, washi tape, glitters,...

Donderdag 20 mei geven we een groot feest…zoals in die tijd. Uw kleuter mag dan verkleed naar school komen (als ridder, prinses, koning, koningin) Voor diegene die zich niet graag verkleden volstaat een attribuutje ook.

Een lekker hapje mag aan de feestdis niet ontbreken: kaasjes, groentjes, salamiblokjes om een koninklijk aperitiefje te voorzien. 

Reacties

Een reactie posten

Populaire posts van deze blog

Weekbrief: thema: kleuren en vormen

Door -
Afbeelding
 Beste ouders, De eerste week spelen we vooral met de kleuren. Spelletjes om de kleuren nog beter te kennen en benoemen komen aan bod. Voor de kleuters van de 2 de KK zijn vooral de (rood, blauw, geel, groen, oranje, paars, roos, bruin ) belangrijk, bij de 3 de KK komen er de kleuren ( goud, zilver, kleurnuances (licht-, en donkertinten), fluo kleuren) bij. We spelen spelletjes met logiblokken. Ook kleuropdrachten met legende en herhalen van patronen krijgen voldoende aandacht. We vertellen het verhaal van de regenboog en het bestaan ervan.  Door een leuk verhaaltje leren we nieuwe kleuren maken, daarna gaan we zelf kleuren mengen.  Een leuk kleurenversje met een speciaal kleurenventje, zal de aandacht trekken van alle kleuters. De 2 de week nemen we de vormen onder de loep. Door voelspelletjes en andere zintuiglijke opdrachten leren we de vormen bij naam.  2 de KK (rond, vierkant, rechthoek, cirkel) bij de 3 de KK komt er nog (bol, ovaal) bij.  We stempelen met vormen een vormenk
Meer lezen

weekbrief: we kijken uit naar Kerstmis

Door -
Afbeelding
Periode : 10 tem 21 december 2018 De maand december is een aaneenschakeling van opwindende  feestelijke gebeurtenissen. Het is de gezelligste, maar drukste maand! Want Sinterklaas is nog maar net achter de rug en Kerstmis staat al voor de deur. De volgende 2 weken wordt er in ons klasje toegeleefd naar Kerstmis. De kleuters beleven de kerstperiode op een heel intense manier. Met Kerst is het leuk om met z'n allen rond de kerstboom te zitten.   Gezelligheid in de klas door lichtjes, de kerstboom en gezellig samen zijn! We besteden aandacht aan advent en het kerstverhaal komt stap voor stap aan bod. Nog enkele activiteiten op een rijtje:  Knutselen voor de kerstmarkt ·          Kerstboom knutselen en schilderen ·          Knip opdracht rond kerst ·          Telspel: kerstballen tellen ·          Raamfiguren inoefenen ·          Nieuwjaarsbrief aanleren ·          *…. NIET VERGETEN: Maandag 10 december iets meebrengen voor in de kerst
Meer lezen

weekbrief: sport en spel

Door -
Afbeelding
Weekbrief: sport en spel Van maandag 13 mei tem vrijdag 24 mei  we werken op 6 en 7 mei nog even rond LIEVE MAMA Naar aanleiding van ons jaarthema werken we deze weken rond sport/ spel Sporten kan je overal : in de klas, op de speelplaats, in de turnzaal, op grasplein, op het voetbalveld, .... We vertellen dan ook alles over sport en spel, zowel van kinderen als van volwassenen. Sport doet goed en dat zullen onze kleuters deze week ook wel voelen....bewegen, bewegen, bewegen.... Het is goed voor geest en lichaam en kan ook zo ontspannend zijn... We maken er top-sportieve weken van !! Wat bespreken we in de klas: - De kinderen weten dat bewegen goed is voor iedereen - De kinderen weten welke sporten door de kinderen in de klas uitgevoerd worden en hoe deze sporten werken - De kinderen maken kennis met zowel bekende (voetbal) als onbekende sporten (curling) - De kinderen leren omgaan met winnen en verliezen op een sportieve manier   Meebrengen: maandag 13 mei:  iets meebrengen/aandoen va
Meer lezen